Великі ідеї є концепції, дебати або теорії, які є основою дисципліни, і які ви, як викладач, можете вибрати в основу свого курсу. Письмо – це дія – Бухгалтерія – це мова бізнесу – Ми вивчаємо дику природу, щоб зрозуміти себе.
Ідея велика якщо це допоможе нам зрозуміти багато безглуздих, ізольованих, інертних або заплутаних фактів. Велика ідея — це спосіб корисного бачення зв’язків, а не просто ще одна частина знань.
Простими словами, ВЕЛИКА Ідея визначається як «Чого ми дійсно хочемо, щоб студенти навчилися”? Наприклад, якщо ми навчимо дітей грошима та рахуванню монет, головна ідея полягає в тому, щоб учні навчилися фінансової грамотності. Ми навчаємо учнів читати, писати, слухати, говорити.
Kame'enui та його колеги (2002) визначають великі ідеї як «чітко відібрані концепції, принципи, правила, стратегії або евристики, які сприяють найефективнішому та найширшому отриманню знань” (с. 9).
Головна ідея така суть або повідомлення – те, що представляє автор і що бере з тексту читач. Пошук цієї головної думки є дуже важливою діяльністю для розуміння тексту. Зазвичай він знаходиться у початковому абзаці, коли автор встановлює тему та висловлює тезу.
Приклади великих ідей для конкретних уроків включають: Торгівля – це один із способів отримати те, що вам потрібно або чого ви бажаєте; найкраще працює, коли кожна людина має те, що хоче інший; сім'ї змінюються і адаптуються до змін; гроші, які люди платять уряду, називаються податками.