Розроблена в 1950-х роках теорема Модільяні-Міллера (M&M) стверджує, що ринкова вартість компанії розраховується як теперішня вартість її майбутніх прибутків і базових активів і не залежить від її структури капіталу.

Модель піраміди Міллера розділяє розвиток клінічної компетентності на чотири ієрархічні процеси. На найнижчому рівні піраміди знаходиться «знання», яке перевіряється письмовими іспитами та традиційними запитаннями з вибором відповідей (MCQ).

Теорія обробки інформації є когнітивна теорія, яка використовує комп’ютерну обробку як метафору для роботи людського мозку. Спочатку запропонована Джорджем А. Міллером та іншими американськими психологами в 1950-х роках, ця теорія описує, як люди зосереджуються на інформації та кодують її у своїй пам’яті.

Теорема Модільяні-Міллера стверджує, що на ідеальному ринку вартість фірми не залежить від того, як вона фінансується, через борг, акціонерний капітал або суміш. B. Теорема Модільяні-Міллера робить висновок, що борг є більш ефективним способом фінансування фірми, ніж власний капітал.

Міллер запропонував це Хлопці з робітничого класу були соціалізовані в ряд відмінних цінностей, що разом означало, що вони частіше за інших брали участь у злочинній або девіантній поведінці. Міллер назвав ці цінності «центральними проблемами».

Міллер (1956) представив ідею про те, що короткочасна пам'ять може містити лише 5-9 фрагментів інформації (сім плюс-мінус два), де фрагмент – це будь-яка значуща одиниця. Частка може стосуватися цифр, слів, шахових позицій або облич людей.