Що таке теорія соціально-емоційної вибірковості просто психологія?

Теорія соціально-емоційної вибірковості стверджує, що сприйняття часу відіграє фундаментальну роль у виборі та досягненні соціальних цілей. Згідно з теорією, соціальні мотиви поділяються на 1 із 2 загальних категорій — ті, що пов’язані з набуттям знань, і ті, що пов’язані з регуляцією емоцій.

Відповідно до теорії соціально-емоційної вибірковості, люди в подальшому житті, які зазвичай вважають час більш обмеженим, ніж нескінченним, орієнтуються на цілі, діяльність і стосунки, які є найбільш емоційно значущими та відповідними для їхньої власної особистості (Carstensen, Isaacowitz, & Charles, 1999). ).

Теорія соціально-емоційної вибірковості (SST) є теорія мотивації тривалості життя, заснована на унікальній людській здатності контролювати час. Зокрема, теорія стверджує, що вікова різниця в цілях є результатом звуження часових горизонтів. Цілі впливають на соціальні переваги та склад соціальних мереж.

Теорія соціально-емоційної вибірковості стверджує, що дорослі стають більш вибірковими щодо своїх соціальних мереж у міру дорослішання. Оскільки вони високо цінують емоційне задоволення, люди похилого віку проводять більше часу зі знайомими людьми, з якими вони мали корисні стосунки.

Соціально-емоційний розвиток у ранньому дитинстві є широкий термін, який використовується для опису соціальної та емоційної компетентності, темпераменту та регуляції поведінки дитини (Halle and Darling-Churchill, 2016). З: Комплексна клінічна психологія (друге видання), 2022 р.

Теорія емоційного вибору заснований на припущенні, що хоча емоції відчуваються індивідами, вони не можуть бути ізольовані від соціального контексту, в якому вони виникають. Воно нерозривно переплітається з культурними уявленнями та практиками людей.